1. Поурочное Планирование Математика 5 Класс Мерзляк Фгос

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта 'Инфоурок' и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца! Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

Пособие содержит примерное планирование учебного материала, технологические карты. Буцко, Мерзляк, Полонский, Якир - Математика. Sep 1, 2015 - Скачать: Календарно-тематическое планирование по математике 5 класс по УМК Мерзляк и др ФГОС.

Календарно-тематическое планирование № п/п Наименование главы. Тема урока Кол-во часов Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки учащихся Вид контроля Домашнее задание Дата проведения П Ф Делимость натуральных чисел (21 часов) 1 Делители и кратные 1 Урок изучения нового материал. Наименьшее кратное натурального числа Признаки делимости чисел на 10, на 5 и на 2. Четные и нечетные числа Признаки делимости чисел на 9 и на 3 Простые натуральные числа. Составные натуральные числа. Разложение натуральных чисел на множители Простые и составные числа.

Признаки делимости. Разложение составных чисел на простые множители Наибольший общий делитель (НОД) натуральных чисел. Взаимно простые числа. Алгоритм нахождения НОД Наименьшее общее кратное (НОК) двух натуральных чисел. Алгоритм нахождения НОК Формулировать определения понятий: делитель, кратное, простое число, составное число, общий делитель, наибольший общий делитель, взаимно простые числа, общее кратное, наименьшее общее кратное и признаки делимости на 2, на 3, на 5, на 9, на 10. Описывать правила нахождения наибольшего общего делителя (НОД), наименьшего общего кратного (НОК) нескольких чисел, разложения натурального числа на простые множители ФО № 5,7,8 2 Решение задач на нахождение делителя и кратных чисел 1 Урок закрепления изученного ФО № 10,12,14 3 Нахождение делителей и кратных чисел 1 Урок обобщения и систематизации материала МД № 16,20,26 4 Признаки делимости на 2 1 Урок изучения нового материал.

ФО № 42,45,60 учить признак 5 Признаки делимости на 5 1 Комбинированный МД № 47,49,62 учить признак 6 Признаки делимости на 10 1 Комбинированный СР № 53,55,63 учить признак 7 Признаки делимости на 3 и на 9 1 Комбинированный ФО № 74,76 учить признак 8 Применение признаков делимости на 3 1 Урок закрепления изученного ИК № 78,80,81 9 Применение признаков делимости на 9 1 Урок закрепления изученного СР № 84,86,88 10 Простые и составные числа 1 Урок изучения нового материал. ФО П.4, №116, 107, 109 11 Разложение на простые множители 1 Урок закрепления изученного МД № 131, 112(1), 114 12 Различные способы разложения на простые множители 1 Урок применения и совершенствования навыков ИК № 118, 122, 123 13 Наибольший общий делитель 1 Урок изучения нового материал. ФО П.5, 139,142 14 Алгоритм нахождения НОД 1 Урок закрепления изученного МД № 145,147 15 Нахождение НОД 1 Урок применения и совершенствования навыков СР № 149,154 16 Взаимно простые числа 1 Урок изучения нового материал. ФО № 156,161 17 Наименьшее общее кратное 1 Урок изучения нового материал. ФО П.6,164, 166 18 Алгоритм нахождения НОК 1 Урок закрепления изученного МД № 168, 180, 170 19 Нахождение НОК 1 Урок применения и совершенствования навыков СР № 172, 175 20 Решение задач на нахождение НОД и НОК 1 Урок обобщения и систематизации материала ИК № 173, 184 21 Контрольная работа № 1 по теме «Делимость натуральных чисел» 1 Урок контроля ЗУН учащихся КР Обыкновенные дроби (46 часов) 22 Основное свойство дроби 1 Урок изучения нового материал.

Основное свойство дроби. Преобразование дробей Сокращение дробей. Сократимые и несократимые дроби. Основное свойство дроби. Новый знаменатель. Дополнительный множитель. Общий знаменатель.

Наименьший общий знаменатель Приведение дроби к наименьшему общему знаменателю. Сравнение дробей с одинаковыми и разными знаменателями. Сравнение дробей с одинаковыми числителями Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. Умножение дроби на натуральное число. Умножение обыкновенных дробей. Правила деления дробей и смешанных чисел.

Алгоритм преобразования обыкновенных детей в десятичные. Формулировать определения понятий: несократимая дробь, общий знаменатель двух дробей, взаимно обратные числа. Применять основное свойство дроби для сокращения дробей. Приводить дроби к новому знаменателю. Сравнивать обыкновенные дроби.

Выполнять арифметические действия над обыкновенными дробями. Находить дробь от числа и число по заданному значению его дроби. Преобразовывать обыкновенные дроби в десятичные. Находить десятичное приближение обыкновенной дроби ФО П.7, №188, 190 23 Применение основного свойства дроби 1 Урок закрепления изученного МД № 194, 196 24 Решение задач на применение основного свойства дроби к решению уравнений 1 Урок применения и совершенствования навыков СР № 198, 200,202 25 Сокращение дробей 1 Урок изучения нового материал.

ФО П8, №211, 213 26 Сократимые и несократимые дроби 1 Комбинированный ФО № 216, 218 27 Применение сокращения дробей 1 Урок закрепления изученного ФО № 220,222 28 Решение задач на сокращение дробей 1 Урок применения и совершенствования знаний МД № 224, 226,229 29 Приведение дробей к общему знаменателю. 1 Урок изучения нового материал. ФО П.9, 240(1-4), 242(1-4) 30 Решение задач на привидение к общему знаменателю 1 Урок закрепления изученного СР № 240, 246, 242(5-8) 31 Сравнение дробей 1 Урок изучения нового материал. ФО № 250, 248 32 Сравнение дробей с использованием алгоритма 1 Урок закрепления изученного МД № 254, 252 33 Решение задач на сравнение дробей 1 Урок применения и совершенствования знаний ИК № 256, 259, 266(1) 34 Сложение дробей с разными знаменателями 1 Урок изучения нового материал.

ФО П.10, №269(1-6), 272 35 Вычитание дробей с разными знаменателями 1 Урок изучения нового материал. ФО № 269(1-6), 274 36 Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями 1 Урок закрепления изученного СР № 276, 281 37 Решение задач на сложение и вычитание дробей с разными знаменателями 1 Урок применения и систематизации знаний ИК № 315, 293(1-2),279 38 Сравнение дробей, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями 1 Урок обобщения и систематизации знаний СР № 312,310,324 39 Контрольная работа № 2 по теме «Сложение и вычитание дробей» 1 Урок контроля ЗУН учащихся КР повтор, св-ва слож 40 Умножение дробей 1 Урок изучения нового материал. Календарно-тематическое планирование № п/п Наименование главы. Тема урока Кол-во часов Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки учащихся Вид контроля Домашнее задание Дата проведения П Ф Делимость натуральных чисел (21 часов) 1 Делители и кратные 1 Урок изучения нового материал.

Наименьшее кратное натурального числа Признаки делимости чисел на 10, на 5 и на 2. Четные и нечетные числа Признаки делимости чисел на 9 и на 3 Простые натуральные числа. Составные натуральные числа.

Разложение натуральных чисел на множители Простые и составные числа. Признаки делимости.

Разложение составных чисел на простые множители Наибольший общий делитель (НОД) натуральных чисел. Взаимно простые числа.

Алгоритм нахождения НОД Наименьшее общее кратное (НОК) двух натуральных чисел. Алгоритм нахождения НОК Формулировать определения понятий: делитель, кратное, простое число, составное число, общий делитель, наибольший общий делитель, взаимно простые числа, общее кратное, наименьшее общее кратное и признаки делимости на 2, на 3, на 5, на 9, на 10. Описывать правила нахождения наибольшего общего делителя (НОД), наименьшего общего кратного (НОК) нескольких чисел, разложения натурального числа на простые множители ФО №5,7,8 2 Решение задач на нахождение делителя и кратных чисел 1 Урок закрепления изученного ФО №10,12,14 3 Нахождение делителей и кратных чисел 1 Урок обобщения и систематизации материала МД №16,20,26 4 Признаки делимости на 2 1 Урок изучения нового материал. ФО №42,45,60 учить признак 5 Признаки делимости на 5 1 Комбинированный МД. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам.

Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта.

Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Спирит 2 новый вожак прерий с яндекс диска.

ГДЗ к рабочей тетради по математике за 5 класс Мерзляк А.Г можно скачать. ГДЗ к дидактическим материалам по математике за 5 класс Мерзляк А.Г можно скачать. Учебник для 5 класса авторов Мерзляка А.Г., Якира М.С. И Полонского В.Б. Рекомендован к использованию министерством образования РФ для изучения предмета математика. Важной особенностью издания является то, что это ГДЗ по математике. Он помогает наиболее полно освоить, повторить и закрепить пятиклассниками пройденные темы.

Но ведь все мы знаем, что теоретический материал без практического применения не имеет никакого смысла. Любое упражнение в учебнике Мерзляка подробно и детально рассматривается. Школьники после его прорабатывания более уверенно владеют дисциплиной, используют получения знания при выполнении заданий вне стен средне образовательного заведения. Решебник может быть использован как на уроке, так и для домашней подготовки, самостоятельной работы. Информация позволяет не допускать ошибок, при решении задач ребенком. Переход из начальной школы в среднюю требует от родителей к своему чаду сугубого внимания и поддержки. Примеры решений из этого пособия учениками пятого класса и ответы на вопросы после параграфа становятся увлекательным познавательным процессом.

Поурочное Планирование Математика 5 Класс Мерзляк Фгос

А ведь ребятам необходимо заинтересовывать данной областью науки, чтобы в будущем она была более простой и понятной для каждого из них.